Cамостоятельный ребенок – как воспитать?

Самостоятельный ребенок – это мечта любого родителя. Он целеустремленный, ответственный, на него можно положиться. Ему не страшны проблемы, потому что он знает, как с ними справиться и куда можно обратиться за помощью. Является ли это качество врожденным или его можно воспитать в любом ребенке? Давайте разберемся.

Откуда берутся несамостоятельные дети?

Самостоятельность – это качество, которым нас не может наградить природа. Это черта характера, которую нужно воспитывать и формировать. Если не заниматься этим целенаправленно, она не появится сама по себе. С чего же нужно начать родителям? С самих себя. Дети учатся не на наших советах, а на наших примерах.

Несамостоятельные дети, в первую очередь, появляются у несамостоятельных родителей. Прежде, чем воспитывать эту черту у своего ребенка, сформируйте ее у себя.

Что мешает детям расти самостоятельными?

1. Чрезмерная опека родителей. Большинство мам и пап настолько боятся, что их малыш сделает что-то не так, что предпочитают все делать за него. Так самостоятельный ребенок не воспитывается. Если ребенок начал делать первые шаги, не стоит везде держать его за руку или катать на коляске, боясь, что он упадет и наставит шишек. Задача родителя детей раннего возраста – направлять. Чем взрослее становится малыш, тем больше свободы действий у него должно быть. Дайте детям право на ошибку! Если у вас не получается, то придется поработать с повышенной тревожностью и неумением доверять миру и своему ребенку.

2. Нежелание тратить время на объяснения. Нередко родители выполняют какую-то задачу вместо ребенка не потому, что они слишком тревожны, а потому, что не хотят тратить на это время. Гораздо быстрее одеть малыша самому, чем ждать, пока он оденется и завяжет ботинки. Особенно, если это утро и мама с папой опаздывают на работу. Хотите, чтобы малыш был самостоятельным? Вставайте раньше, учите, исправляйте ошибки, ждите, но не делайте это вместо них.

3. Страхи и убеждения родителей. Очень часто от мам звучат такие фразы: «Ему еще рано», «Он еще маленький», «У него не получится», «Он не сможет». Когда речь идет о младенце, который только научился переворачиваться набок, то эти фразы не вызывают удивления. А вот когда подобные фразы звучат от мам детей 5-6 лет, то стоит насторожиться. Родителям важно отпускать детей по мере их взросления. Недоверие к возможностям своего малыша приводит к несамостоятельности и неуверенности.

4. Неумение ребенка делать выводы из ошибок. Из любого поступка дети должны делать выводы. Для этого родителям нужно обращать внимания на последствия этих поступков. Если малыш испачкал пол красками, не спешите вытирать его. Лучше скажите: «Пол в красках» и дайте ребенку тряпку, чтобы он смог убрать за собой. Не нужно «спасать» ситуацию, научите сына или дочь видеть последствия собственных поступков и исправлять свои ошибки. Благодаря этому они приобретут жизненный опыт и вырастут самостоятельными.

5. Непосильные поручения. Если малышу не по силам какое-то дело, то развить его самостоятельность в этом случае невозможно. Например, ребенок полутора лет не может самостоятельно убрать игрушки, которые вывалились из двух больших коробок. Это ему недоступно физически. Самостоятельность нужно развивать постепенно, по шагам. Сначала игрушки, которые разбросал ребенок, убирает родитель. Потом он показывает своему чаду, как это нужно делать и постепенно разделяет с ним этот процесс. Совсем скоро ребенок сможет сам убрать все игрушки, без вашей помощи. За любое проявление инициативы и самостоятельности хвалите малыша.

6. Отсутствие одобрения со стороны взрослых. Без одобрения положительных действий малыш не станет самостоятельный. Ребенок должен понимать, когда он делает что-то правильно. Похвала – это то, что нужно маленькому ребенку не меньше, чем воздух. Не нужно хвалить просто так, хвалите за конкретно выполненную задачу или действие. Не говорите малышу общих фраз типа: «Как красиво» или «Молодец». Вместо этого скажите: «Мне очень нравится, как ты нарисовал этот цветок», «Как здорово, что ты самостоятельно зашнуровал ботинки!». Подобные фразы будут побуждать малыша к дальнейшему проявлению активности, формировать здоровую самооценку.

Кризис трех лет и самостоятельность

Возрастной кризис – это важный этап в жизни ребенка. Если он его преодолеет, то у него сформируются жизненно важные качества и черты характера. В трехлетнем возрасте малыш переживает кризис, который психологи назвали «Я сам». Он был назван так не случайно. Именно в это время закладываются основы самостоятельности. Это не говорит о том, что этому качеству не нужно уделять внимание в более раннем возрасте. Очень даже нужно. Но не так активно, как в 3 года.

У трехлетнего малыша возрастает необходимость все делать и пробовать самостоятельно. Родители хотят помочь ему надеть шапку, а он им ответит: «Я сам», захотят нарисовать ему лошадку – и снова получат такой же ответ. Задача взрослых на этом возрастном этапе – давать малышу максимальную свободу действий. И только при необходимости направлять его, обучать, давать новую информацию. Если родители будут противиться этому, то воспитать самостоятельность позже будет крайне сложно. Ведь ребенок напрямую сообщает взрослому о том, что он хочет осваивать этот мир сам. Пока есть такая потребность – удовлетворяйте это желание.

Кстати, о новой информации. Ребенок 3-х лет хочет не только делать все самостоятельно, но и узнать об этом мире как можно больше. Для этого он регулярно задает взрослым один и тот же вопрос: «Почему?». И, как ни странно, ему все равно, что ответит на него взрослый. Ему намного интереснее, «докопаться» до ответа самому. Родители нужно ему только для того, чтобы «запустить» мыслительный процесс. Если ваш ребенок начал задавать вам вопрос: «Почему?», не спешите с ответом. Задайте ему встречный вопрос: «А как ты сам думаешь?». Малыш начинает думать и отвечать. Часто его ответы неправильные и даже смешные, но это не страшно, ведь вы проявили внимание и простимулировали его познавательную активность.

Как приучить ребенка к самостоятельности

Самостоятельный ребенок должен воспитываться постепенно, над этим нужно постоянно работать. Рекомендации по воспитанию самостоятельности у детей:

1. Если вы хотите, чтобы ребенок самостоятельно освоил какое-то действие или задачу, разбейте ее на несколько шагов. Слово «одеться» для малыша ни о чем не говорит. О том, как это сделать расскажите подробно: сначала нужно надеть носки, штаны, кофту, потом обуться и, наконец, надеть шапку и куртку.

2. Приучайте ребенка к послушанию. На первый взгляд, эта рекомендация кажется парадоксальной. Но это не так. Научить детей чему-то мы сможем только в том случае, если они будут нас слушаться.

3. Приводите примеры самостоятельности. Лучше всего искать их в книжках, мультфильмах и детских фильмах. Никогда не говорите ребенку: «Вот видишь, какой Ваня молодец – он сам обулся!». Это, скорее всего, вызовет протест и нелюбовь к Ване, но не желание стремиться к самостоятельности. Если вы приводите пример, то обязательно обозначьте причинно-следственную связь того или иного поступка. Например, Илья внимательно слушал бабушку, и у него получилось самостоятельно завязать шнурки. Бабушка его за это похвалила».

4. Создавайте ситуации, в которых ребенку будет просто необходимо проявить самостоятельность.

5. Помогайте малышу, а не делайте это за него. Если он потерпел неудачу, предложите ему свою помощь, а потом добавьте: «А дальше ты попробуешь сделать это сам».

Ленивая мама и самостоятельный ребенок – где взаимосвязь?

Бывают ли у ленивых мам самостоятельные дети? Конечно, да! Но здесь нужно понимать, что ленивой мама может стать только после того, как воспитает у своих детей самостоятельность и ответственность. Как только цель будет достигнута, маме можно будет и поспать подольше, и с подружкой поболтать. Ведь она будет уверена в том, что ее дети сами умоются, оденутся, есть разогреют и занятие по душе найдут. По-настоящему самостоятельные дети позволят маме быть ленивой.

А вот детский психолог Анна Быкова считает, что для воспитания у детей самостоятельности, мама все же нужно немного разлениться. И речь здесь не идет об истинной лени, которая воспитывает у ребенка только равнодушие. Анна считает, что самостоятельным малыш может стать только в ситуациях, где без этого не обойтись. Для этого мамам придется «забыть» о том, что их ребенок чего-то не умеет. Только так малыш будет вынужден  начать это делать самостоятельно. Пусть неправильно, пусть медленно, но самостоятельно!

Принципы «ленивой мамы» от Анны Быковой

Известный специалист по воспитанию детей Анна Быкова имеет свою методику. Давайте рассмотрим её принципы:

1. Не делайте за ребенка то, что он научился делать без вашей помощи, чтобы он становился самостоятельный. Ребенок в 1,5 года может кушать ложкой, в 3 – одеваться и обуваться, убирать за собой, в 5 – разогреть себе обед, а в 7 – готовиться к занятиям. Почему же ребенок этого не делает? Да, потому, что все это за него делает мама. Задача родителей – помочь, а не выполнить задачу вместо ребенка.

2. Узнайте, что может ваш отпрыск. Все дети развиваются по-разному, имеют разные исходные качества, возможно он малыш уже довольно самостоятельный. Ребенок может что-то понимать быстрее, а что-то медленнее. Вряд ли вы найдете таблицу, где четко указано, в каком возрасте можно отправлять одного в магазин, а когда – давать вилку с ножом. Если у вас возникает желание сделать что-то вместо сына или дочери, спросите себя: «А почему он не делает этого сам?». Одно дело, если он не может сделать это физически и совсем другое, если просто не хочет. Как выйти из этой ситуации? Поговорить с ребенком, задать ему вопросы, погладить по голове, направить, посоветовать, но не взваливать на себя ничего лишнего.

3. Учите ребенка, а не делайте вместо него. Любое новое действие самостоятельный ребенок должен осваивать поэтапно. Сначала ему нужно показать, как это делается, потому сделать это вместе с ним, потом – дать возможность сделать самостоятельно (и при необходимости делать подсказки). Учтите, что 2 последних пункта придется выполнять несколько раз, поэтому запаситесь терпением. Чтобы научить свое чадо самостоятельности, придется потратить на это не один час и не один день. Зато потом можно дать себе слабину.

4. Дайте малышу право на ошибку. Чтобы научиться чему-то новому ребенку придется наделать много ошибок. И родителям нужно дать им такое право. Конечно, в большинстве случаев будет проще и быстрее, если это сделает взрослый, но это не принесет ребенку никакой пользы. Важно также научиться не критиковать малыша за любой промах. Любая ошибка – это жизненный опыт. Только он может воспитать в человека самостоятельность и ответственность.

5. Право выбора. Самостоятельный ребенок должен научиться выбирать. Пусть выберет, что он будет на завтрак: гренки или яичницу. Можно предоставить ему возможность выбора одежды, подарка для подруги на день рождения.

6. Ограничьте запреты. Маленький отпрыск так часто слышит слово «нельзя», что начинает воспринимать этот мир с недоверием. Именно поэтому ему страшно проявлять самостоятельность, совершать ошибки, осваивать что-то новое. Пересмотрите свои запреты, ведь большинство из них – это всего лишь забота о личном удобстве. Намного удобнее запретить малышу брать в руки лейку, чем научить его поливать.

7. Только положительные эмоции. В дошкольном возрасте ведущим видом деятельности является игра, поэтому обучить чему-то малыша можно только с ее помощью. Опыт самостоятельности ребенок должен получать с мыслью: «Ой, как это интересно узнать и попробовать». Если ребенок не хочет самостоятельно есть, скажите ему, что ложка у него не обычная, а космическая. И чем быстрее он научится ею управлять, тем быстрее отправиться в увлекательное путешествие.

Какой ребенок самостоятельный?

Давайте попробуем выделить качества, по которым можно понять, что у вас самостоятельный ребенок.

• любознательный. Ему интересен этот мир, и он не видит препятствий в том, чтобы активно его познавать;
• уверенный в себе. Он доверяет миру и верит в себя. Он не боится сделать ошибки, поэтому осваивает новые задачи. А если у него что-то не получается, он сразу же обратиться за советом к родителям;
• смышленый. Он не теряет веры в себя, если у него что-то не получается. Он прекрасно понимает, что для достижения цели нужно приложить усилия и не сдаваться после первой неудачи;
• жизнерадостный. Он не расстраивается по пустякам, он радуется каждому дню.

Самостоятельный ребенок – это в будущем самостоятельный взрослый, способный взять на себя ответственность и решить любую жизненную проблему, которая перед ним возникнет.

Видео по теме